(Haber : Barış Zengin)

   Gazeteciliğin önceliklerinden biri de; fikr-i takiptir. Kısacası, kamuoyunu aydınlatmak, sağlıklı ve doğru şekilde bilgilendirilmesi adına yapılan haberin devamlılığını sağlamaktır..

   Bizde özgür, objektif ve doğru habercilik anlayışı gereği bu görevimizi yerine getirmeyi Düzce kamuoyuna bir borç bilerek, İl Milli Eğitim Müdürlüğü üzerinden ele aldığımız “Düzce’nin eğitimi ve neredeyiz?” konusuna devam ediyoruz.

    Haber devamlılığın sürecini belirterek gerek eğitimde ki gerekse de çocuklarımız gelecekleri açısından elzem teşkil eden bu konudaki sorularımızı sıralıyoruz..

   Ve diyoruz ki;

   EY DÜZCE’NİN MİLLİ EĞİTİMİ…

   “SÜKUT İKRARDANDIR” GİBİ YAPTINIZ, SESSİZ KALDINIZ AMA BİZ SORMAYA DEVAM EDİYORUZ!...

   Sakın ola ki, topu taca atarak, gerçek olmayan bilgiler ışığında bu soruları geçiştirmeye kalkışmayın..

   İşte sorularımız;

   1- İl Milli Eğitim Müdürü her hangi bir milletvekili veya siyasinin referansıyla mı Düzce’de göreve başlamıştır?

   2 – Bugün de olmak üzere İl Milli Eğitim Müdürü veya Şube Müdürleri göreve başladıkları günden bu yana, herhangi bir milletvekili veya siyasilerin önerileri doğrultusunda mı hareket etmektedir?

   3 – İl Milli Eğitim Müdürlüğü herhangi bir sendika veya vakfın tavsiyeleri doğrultusunda mı hareket etmektedir?

   4- Daha önceki dönemlerde bir milletvekilinin bir sendikayla birlikte hareket ederek gerçekleştirdiği konuşulan okul müdürü atamalarına benzer atamalar, bugünkü süreçte yine bir sendika veya vakfın tavsiyeleri doğrultusunda mı yapılmaktadır?

   5- Öğrenci ve veli şikayetlerine konu olan öğretmenler eğer belli bir sendika mensubuysa, bu şikayetler sonuca ulaşıyor mu?

   6- İl Milli Eğitim müfettişlerine soruşturmalarında herhangi bir baskı uygulanıyor mu?

   7- İl Milli Eğitim Müdürlüğü okullarda öğrencilerin okuması yönünde baskı uygulanarak bir takım kitaplar dağıtıyor mu? Bu tür kitaplar varsa; bu kitapların alımı hangi kriterler baz alınarak yapılıyor? Bu kitapların içerikleri nedir? Neye göre belirlenmiştir?

   8 – Düzce’de eğitimin geldiği nokta nedir?

                a) Okul inşaatları başta olmak üzere fiziki yeterlilikleri ne durumdadır?

                b) Türkiye genelinde, eğitimde (gerçek rakamlarla) kaçıncı sıradayız?